POIS CLARO QUE TEMOS RAZÓN!!!

Nós pensamos que na educación non hai atallos... parécenos que aprender non é improvisar... cremos que sen lectura non se madura!

E seica temos razón. Que si, que o din os científicos, que son os que saben: o Ministerio de Educación, a través do Instituto de Evaluación Educativa vén de difundir unha investigación da Asociación para a Avaliación dos logros académicos na que, coma sempre, os resultados españois quedan por debaixo da media da UE en mates, ciencias e... LECTURA!

Pois ben, entre as conclusións que o grupo de investigación tira do estudo, lemos:

- As nenas e nenos de familias que incentivan o interese pola lectura conseguen mellores resultados, aínda cando sexan familias en contornos desfavorecidos.

   - Existe un impacto positivo e significativo das actividades de lectura que pode provocar que o alumno mellore os seus resultados, chegando incluso a pasar de estar moi rezagado e con grande probabilidade de repetir a situarse na media da clase.

   - A formación en lingua e os hábitos de lectura do estudante son dúas variables con gran incidencia nos resultados, particularmente relevantes nas familias con menor nivel educativo...

E non o dicimos nós, desde a Biblioteca, que nos vén de oficio, dío xente de fóra. Parece que estiveran pensando no Divino Maestro cando tiraron as súas conclusións!

Obviamente, ler non é receita máxica que todo o cure. Hai que estudar, hai que esforzarse, hai que pensar... pero coa lectura todo é moito máis doado!